Vivimos una era de rápida transformación. Y a medida que el mundo cambia, volviéndose más digital, más globalizado y más diverso, la infancia cambia con él. UNICEF quiere comprender lo que significa ser un niño en el siglo XXI, preguntándoles a ellos, y a adultos de 21 países, ¿cómo es crecer en el mundo actual?, o si ¿ven igual el futuro generaciones de diferentes países? Entra y descubre la naturaleza cambiante de la infancia.
Infancia
Te proponemos un divertido juego para enseñar a los más pequeños la importancia de los ODS de una manera sencilla y amena.
Conoce a sobrevivientes de la violencia infantil que sufrieron abusos sexuales, intimidación, violaciones o encierros.
El mes de julio más caluroso, el Mediterráneo en llamas ... en buena parte causados por la crisis climática, episodios como estos se repiten en todo el mundo cada vez con más frecuencia. ¿Y quiénes son los más afectados?
En este pódcast:
- La OMS pide al G20 que utilice su poder para terminar con la pandemia de COVID-19.
En lo económico, su coste equivale al 0.28% del PIB de este país centroamericano. Además, los embarazos tempranos tienen un enorme impacto para las mamas y sus familias.
… un niño o niña pierde a alguien que lo cuide. A finales de junio, casi 2 millones de pequeños y pequeñas se encontraban en esta desgarradora situación.
A través de la herramienta “Chuka: Rompe el Silencio”, UNODC ayuda a niños y niñas de la ciudad mexicana de Veracruz a identificar distintos tipos de agresiones y reaccionar asertivamente a ellos.
“Cuida a su hermanita por las mañanas. Eso no es trabajar”. “Es mejor esto a que esté perdiendo el tiempo con el celular. Eso no es trabajar”.
Según UNICEF, entre estos países, Eslovaquia, Estados Unidos, Chipre, Suiza y Australia ocupan los puestos más bajos en cuanto al acceso a servicios de guardería asequibles y de calidad. Por ejemplo, en Irlanda, Nueva Zelanda y Suiza, una pareja con ingresos medios necesita gastar entre un tercio y la mitad de su salario para pagar el cuidado de dos niños, agravando las desigualdades.
En el primer informe que publica la OMS sobre los desechos electrónicos y la salud de los niños, la organización explica la necesidad de adoptar medidas de cumplimiento obligatorio para proteger a millones de niños, adolescentes y embarazadas cuya salud corre peligro por la eliminación o el reciclaje irresponsable de estos dispositivos. Estamos frente a un “tsunami de desechos electrónicos,” dice el Dr. Tedros, Director General de la OMS.
UNICEF nos hace una radiografía de las necesidades de los niños y niñas en el país iberoamericano gracias a una encuesta sobre el impacto de la segunda ola de la pandemia en los hogares.
La pandemia de COVID-19 ha agravado la crisis de la atención y la educación. Debido a la interrupción de las clases, los juegos con amigos y otras rutinas importantes para los niños, los comportamientos regresivos (un retroceso en ciertas habilidades que antes dominaban, como ir al baño o dormir, o las dificultades a la hora de controlar los sentimientos de ira, tristeza y ansiedad) se están volviendo cada vez más frecuentes.